Aquí podrán ver algunas actividades sobre el tema para llevar a cabo y donde esperamos recibir vuestras aportaciones
TINTES:
Otra actividad para realizar puede ser la elaboración de tintas con la cochinilla.
La elaboración:
1º. 10 gramos de cochinilla seca.
2º. Molido de la cochinilla seca en mortero.
3º. Hervir la cochinilla molida con agua destilada (500
ml) durante 30-45 minutos.
4º. Guardar en un bote de cristal con tapa hermética donde se realizará el
teñido solar.
5º. Se podrá teñir ovillos de lana y pañuelo de seda.
6º. Añadir la tinta de cochinilla usada en la tinción de las
muestras de seda. Además se vuelve a añadir 500 ml más de agua destilada a los
restos de cochinilla y se deja hervir durante otros 30-45 minutos, obteniendo
un tinte más diluido que también se vierte en el bote de cristal.
7º. A continuación se mezcla la lana con el tinte y se expone al sol. La radiación solar aumenta la temperatura
del líquido (agua + tinta de cochinilla + mordientes) realizándose, de manera
natural, la fijación del colorante a los tejidos (lana y seda).
8º. Tras el paso de un mes se retira y lava las muestras de seda y lana del bote del cristal.
9º. Tras lavar los tejidos en agua se tienden a la sombra
para su secado.
NUESTRO PROPIO LIBRO:
Durante el tiempo en que se imparta en la clase el aprendizaje del uso de las plantas medicinales se irá elaborando un pequeño libro con las propiedades y cualidades de éstas. Se separara a los niños por grupos y se les asignara una tarea como la de buscar o preguntar en casa la funciones de algunas de las plantas que utilizan en casa o el lugar de origen de ellas. Así cada semana se elaborará una hoja de este libro para consultarlo en clase o llevarlo a casa cuando quieran.
Los objetivos
Lo que se pretende con esta actividad es que los niños aprendan unas obligaciones ademas de descubrir un poco mas el entorno que les rodea.
LA CREACIÓN DE UN MINIJARDÍN:
una buena forma de acercar al niño a estas plantas puede ser a través de la creación de un jardín de plantas medicinales en la escuela, en el cual los niños a través de la práctica aprendan la importancia y uso de las plantas medicinales en la vida diaria.
Para iniciar esta practica se les pedirá a los niños que pregunten a sus familiares que plantas medicinales utilizan en la casa y para qué sirve cada una de ellas, así el niño ira conociendo las diferentes especies medicinales. Si es posible las llevaran a la escuela el día de que se realizan las actividades del programa.
También se les pedirá que en el transcurso de la semana recojan cajas de leche o envases tetra-brik de 1 litro, algunas botellas plásticas o envases de yogur y que las lleven a la escuela. Sobre este material se empezara a formar el jardín.
Cada niño sembrara alguna de las plantas que trajo y le explicara a sus compañeros los usos que se le pueden dar, además esta actividad fomentara el respeto por el medio y creara responsabilidades pues tendrán que ponerse de acuerdo en quien riega las plantas etc...
Los objetivos
-El acercamiento al medio natural
-El respeto por la naturaleza
-Aprender y conocer sobre los usos de diferentes plantas que se utilicen en la casa
-Utilizar material de desecho de manera creativa en la creación del jardín medicinal.
JABÓN DE ÁLOE VERA
Para crear un jabón se usaran aceites usados, agua, sosa, sal, áloe vera, espliego y lavanda.
Primeramente aceite usado se machacara con la lavanda, luego cortamos el áloe vera, y extraemos todo su jugo del interior. Calentar en una olla un litro de agua y en otra un litro del aceite, filtrado. En una palangana depositar el agua y mezclar con un vaso de sosa, añadir un puñadito de sal y disolver (protegerse de los gases de la sosa, y utilizar guantes para el proceso) añadir el aceite poco a poco y remover hacia el mismo lado. Cuando este a menos de 40ºc añadir el áloe, remover hasta que la mezcla tenga consistencia (1 hora aprox. ) cuando tiene consistencia, repartir en moldes. Dos días después el jabón estará listo.
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